Yorumcu yaklaşım nedir? Eğitim sosyolojisinde yorumlayıcı paradigma, makro düzeydeki paradigmaların (=işlevselcilik ve çatışmacılık) eleştirilmesi sonucu ortaya çıkan yeni bir yaklaşım olup, mikro düzeydeki çalışmaları, anti-pozitivist ve göreli (=relativist) bilgi yöntemlerini ve inceleme konularını içermektedir. Yorumcu paradigma nedir? Makrososyolojinin aksine yorumlayıcı yaklaşım, okulun toplumsallaşmasına yönelik bir eleştiriyle başlar ve bu noktada okul içindeki davranış örüntülerini ortaya çıkarmaya çalışır (Tan, 2019b). Yorumcu sosyoloji nedir? Weber yaklaşımını “yorumlayıcı” veya “yorumlayıcı” sosyoloji olarak tanımlar. Weber’e göre, bir kişi kendi niyetlerini öz-gözlem yoluyla anlayabilir veya anlamaya çalışabilir; ayrıca diğer insanların davranışlarının nedenlerini, onların ifade edilen veya atfedilen niyetlerine dayanarak yorumlayabilir. Eğitimde çatışmacı yaklaşım nedir? Çatışma…
Yorum Bırak